أستاذ مشارك - اللقب الأكاديمي لمعلم في مؤسسة تعليمية عليا. هذه درجة أكاديمية مهمة إلى حد ما ، حيث تحتاج إلى المرور بعدة مراحل وقدرات البحث والصبر.
لديه العديد من المسؤوليات والامتيازات
للحصول على لقب أستاذ مشارك ، يجب أن يكون لديك أكثر من عام من الخبرة في التدريس في الجامعة ، ويجب أن تكون مدة العمل البحثي خمس سنوات على الأقل. للحصول على درجة أستاذ مشارك ، يجب أن يكون لديك مقالة مطبوعة واحدة على الأقل في ترسانتك. نعم ، سيكون متاحًا ، لأنه قبل الحصول على هذه الدرجة العالية ، من الضروري أن يكون لديك لقب مرشح أو دكتوراه في العلوم.
على الأرجح ، الشخص الذي يتقدم للحصول على درجة أستاذ مشارك يعمل بالفعل في بعض الأقسام في الجامعة. للحصول على درجة أكاديمية ، من الضروري كتابة مبادئ توجيهية للتخصص الذي يخطط لتدريسه في القسم. في الواقع ، يحلم كل طالب دراسات عليا بأن يصبح أستاذًا مساعدًا. وليس بدون سبب. تتضمن درجة الأستاذ المشارك عددًا من الامتيازات. يمكن فقط للمدرس الحاصل على درجة أستاذ مشارك التقدم لشغل منصب رئيس القسم. بالإضافة إلى ذلك ، درجة الأستاذ المشارك هي خطوة نحو الأستاذية. وربما في المستقبل سيكون من الممكن أن تصبح أكاديميًا.
يمكن أن يكون الأستاذ المشارك منظمًا ورئيسًا لمجتمع طلابي علمي. مزيد من التقدم الوظيفي ممكن أيضا. على وجه الخصوص ، للأستاذ المشارك الحق في التقدم لمنصب عميد الكلية ، ثم رئيس الجامعة. الأستاذ المشارك لديه عبء عمل جيد في الجامعة ، ويحاضر أحيانًا في مؤسسات تعليمية أخرى. 150 ساعة - في المتوسط ، يجب أن يقرأ المعلم الحاصل على درجة أستاذ مشارك هذا القدر كل عام. بالإضافة إلى ذلك ، يشرف على الدورة وأعمال التخرج للطلاب ، ويشرف على إحدى المجموعات ، ويقوم بواجبه في نزل الطلاب. ومع ذلك ، فإن هذا الأخير لا ينطبق على جميع مؤسسات التعليم العالي ، اعتمادًا على الميثاق. هذا المعلم لديه إجازة 48 يومًا تقويميًا.
التركيز الرئيسي على العمل العلمي
كما تظهر الممارسة ، فإن نطاق أنشطة الأستاذ المساعد الحقيقي واسع جدًا. إنه يتحسن باستمرار في العمل البحثي ، يفتح أحدهما ويصف الآخر. في أغلب الأحيان ، يتم نشر الأساتذة المشاركين كثيرًا في العديد من المنشورات العلمية الشهيرة ، بما في ذلك المنشورات الأجنبية.
يجب على الشخص الذي يرغب في الحصول على درجة أستاذ مشارك أن يكون حريصًا جدًا في اختيار موضوع للبحث المستقبلي ومستشار علمي. أثناء عمل المعلم الشاب في القسم ، يحتاج إلى إلقاء نظرة فاحصة على أي من الأساتذة أو الأساتذة المشاركين يقدم ابتكارات في مجال معين من المعرفة. يجب أن نتذكر أن التطورات الرائدة والأصلية توفر المزيد من الفرص لخلق عمل مثير للاهتمام ، والأهم من ذلك كله ، والذي يمكن الدفاع عنه لاحقًا بنجاح.
