يجب أن يتم التطوير المهني للمعلمين وفقًا لخطة مطورة بعناية. سيسمح للمعلم بالاستعداد بشكل منهجي لإجراء الشهادة ، وتوزيع الحمل بالتساوي. كقاعدة عامة ، تساعد الخدمة المنهجية لرياض الأطفال المعلم في رسم الخطة.
تعليمات
الخطوة 1
تم وضع خطة التطوير المهني لمدة عامين تقريبًا. خلال هذا الوقت ، يستعد المعلم للدفاع عن عمله. تراقب الخدمة المنهجية باستمرار تصرفات المعلم ، وترافقه وتزوده بالمساعدة في الوقت المناسب.
الخطوة 2
يجب أن تتضمن خطة السنة الأولى لحظة مثل تحديد موضوع التعليم الذاتي للمعلم ، وأهداف وغايات الدراسة. يجب أن يتوافق الموضوع مع الموضوع المنهجي العام لمؤسسة ما قبل المدرسة ، وأن يكون أيضًا ذا صلة بالبحث. بالإضافة إلى ذلك ، من المستحسن أن يكون هذا البحث ممتعًا للمعلم. سيضمن هذا الموقف المسؤول تجاه جودة العمل البحثي.
الخطوه 3
اللحظة التالية من الخطة هي دراسة الأدب حول الموضوع المختار. سيتيح هذا للمعلم الانغماس في المشكلة واختيار أكثر أساليب وتقنيات البحث فعالية. ثم يشار إلى القائمة الكاملة للأدب المستخدم في العمل. في هذه الحالة ، يتم ترتيب جميع المصادر حسب الترتيب الأبجدي.
الخطوة 4
كما تتضمن خطة السنة الأولى من الإعداد إجراء تجربة بيان على مجموعة من الأطفال. سيسمح لك بتحديد المستوى الأولي للمعرفة والمهارات والقدرات لمرحلة ما قبل المدرسة.
الخطوة الخامسة
تحتوي خطة السنة الثانية على دورات التعليم المستمر. بعد الانتهاء من الدورات ، يمنح المعلم شهادة وشهادة. تؤكد هذه الوثائق امتثال معرفة المعلم لفئة المؤهل المعلن.
الخطوة 6
بالإضافة إلى ذلك ، خلال السنة الثانية من العمل ، يقوم المعلم بإجراء تجربة تكوينية مع مجموعة من الأطفال. بعد سلسلة من المهام لتكوين بعض المعارف والمهارات والقدرات ، تتم مراقبة النتيجة النهائية. ستظهر تجربة التحكم ديناميات تطور الأطفال في سن ما قبل المدرسة.
الخطوة 7
تتضمن الخطة أيضًا حدثًا مفتوحًا. يمكن تعديل تاريخ الحدث. أعضاء لجنة التصديق مدعوون لفتح مشاهدة. بعد الحدث ، يتم إجراء تحليل لكامل عمل المعلم. أثناء المناقشة ، يتم اتخاذ قرار بشأن امتثال أو عدم امتثال مستوى المعلم لفئة المؤهلات المعلنة. في حالة اتخاذ قرار إيجابي ، تصدر إدارة التربية والتعليم أمرًا بتعيين الفئة المناسبة للمعلم.
الخطوة 8
عند اكتمال نقاط الخطة ، يضع المعلم علامة على التنفيذ في العمود المناسب.
