مخطط الاقتراح ليس مجرد نزوة من أعضاء هيئة التدريس. يتيح لك فهم بنية الجملة بشكل أفضل ، وتحديد تفاصيلها ، وأخيراً تحليلها بشكل أسرع. أي مخطط هو ، قبل كل شيء ، الوضوح ؛ توافق على أنه عندما تتعامل ، على سبيل المثال ، مع Lev Nikolaevich ، فإن الوضوح ضروري جدًا لفهم الاقتراح.
تعليمات
الخطوة 1
عليك أن تبدأ بتحديد أي من أعضاء الجملة عبارة عن كلمات. أولاً ، حدد الموضوع والمسند - الأساس النحوي. لذلك سيكون لديك بالفعل "موقد" محدد للغاية يمكنك من خلاله "الرقص". ثم نوزع الكلمات المتبقية على أعضاء الجملة ، نظرًا لأنهم جميعًا مقسمون إلى مجموعة موضوع ومجموعة مسند. المجموعة الأولى تشمل التعريف ، والثانية - الجمع والظرف. ضع في اعتبارك أن بعض الكلمات ليست أعضاء في الجملة (على سبيل المثال ، الإقتران ، والتدخلات ، والتركيبات التمهيدية والمدرجة) ، ولكن يحدث أيضًا أن عدة كلمات معًا تشكل عضوًا واحدًا في الجملة (العبارات الظرفية والمشاركة).
الخطوة 2
إذاً ، لديك بالفعل نوع من الخطوط العريضة للمقترح الأولي. إذا قمت بإزالة الكلمات نفسها وتركت فقط الأسطر التي تحدد أعضاء الجملة ، فيمكن اعتبار هذا بالفعل رسمًا تخطيطيًا. ومع ذلك ، افترض في حالتك أن كل شيء أكثر تعقيدًا. على سبيل المثال ، لديك جملة معقدة ، على سبيل المثال ، لها دوران ظرف. يتم التأكيد على مثل هذا المنعطف تمامًا كظرف ، وفي الرسم التخطيطي سيتم فصله عن بقية الخطوط بخطوط عمودية: ، | _._._._._ |،
الخطوه 3
إذا كانت لديك جملة معقدة ، فيجب أن يعكس الرسم التخطيطي جميع الأجزاء التنبؤية التي تجدها في هذا المجتمع. يمكن تمييز الجزء المسند من خلال البحث عن جميع السيقان النحوية في الجملة: جذع نحوي واحد - جزء تنبؤي واحد. بمعنى ، إذا كانت لدينا جملة مركبة (أي الأجزاء الموجودة فيها متساوية ولا تعتمد على بعضها البعض بأي شكل من الأشكال) ، فسنقوم بفصل كلا الجزأين بأقواس مربعة ، وسنضع بينهما علامة ترقيم والاتحاد الذي يربط بينهما: و.
الخطوة 4
إذا كانت لديك جملة معقدة ، فعليك إظهار جميع العلاقات بين الأجزاء ، لأنه في مثل هذه الجملة يطيع جزء واحد الآخر. الشخص الذي يطيعونه هو البند الرئيسي ، والذي يطيعه هو عبارة ثانوية. يشار إلى الجملة الرئيسية بأقواس مربعة ، الجملة الفرعية - بأقواس دائرية: ، (والتي …). سيكون مثل هذا المخطط مناسبًا لجملة ، على سبيل المثال: "رأينا المنزل الذي بناه جاك" ، وستكون الجملة معقدة مع عبارة ثانوية.
الخطوة الخامسة
ضع في اعتبارك متطلبات مدرسك عند تصميم الرسم التخطيطي ، فقد تختلف هذه المتطلبات. أيضًا ، لا تنس أن الرسم التخطيطي هو بمثابة مقدمة لتحليل الجملة ، لذلك كلما كتبت في الرسم التخطيطي ، زادت قدرتك على الفهم ثم القول. لكن لا تفرط في تحميل الرسم التخطيطي: على سبيل المثال ، غالبًا ما يكون من غير الضروري إظهار جميع أعضاء الجملة الموجودين في الرسم التخطيطي لجملة معقدة كبيرة. يمكن ملاحظة الأساس النحوي فقط.
