تتمثل إحدى مراحل تطوير خطة دروس التعليم العام أو التدريب المهني في وضع منهج دراسي. يكشف هذا المستند عن مكونات محتوى عملية التعلم ويحدد مؤشرات جودة إتقان المواد. من أجل وضع المنهج الدراسي بشكل صحيح ، من الضروري أن نفهم بوضوح أهداف وغايات المقرر الدراسي.
ضروري
- - مصادر المواد للدورة التدريبية.
- - أنظمة.
تعليمات
الخطوة 1
حدد نوع المنهج. يمكن أن يكون نموذجيًا (عاملاً) أو برنامجًا للمؤلف. سيتطلب النوع الأخير أكبر قدر من الاهتمام ، لأنه يعتمد على مفهوم المؤلف لبناء المحتوى ، والسمات المميزة له هي الجدة والأصالة. البرنامج النموذجي هو الوثيقة الأكثر عمومية التي يمكن ملؤها بمحتوى محدد ، اعتمادًا على خصائص الدورة التدريبية.
الخطوة 2
عند كتابة منهج دراسي ، استخدم الوثائق المعيارية التي تنظم الأنشطة في مجال معين. بالنسبة للمؤسسة التعليمية ، يمكن أن يكون هذا هو قانون "التعليم" والمعايير التعليمية الحكومية. إذا كنت تنظم تدريبًا مؤسسيًا للموظفين ، فاسترشد بالأنظمة الصناعية والداخلية والاحتياجات الملحة للمؤسسة.
الخطوه 3
فكر في اسم البرنامج وهيكله. يجب أن يعكس العنوان خصوصيات محتوى الدورة التدريبية ومستوى التدريب الأولي للمتدربين. يجب أن تكون عناصر الهيكل هي أجزاء تخصص معين يتم إبرازها في محتواها الدلالي. يوصى بتقسيم كل قسم كبير إلى أجزاء أصغر ، واختيارها كمواضيع للدروس الفردية.
الخطوة 4
تحديد الدعم التربوي والمنهجي للبرنامج. يمكن أن يكون هذا الأدب الشعبي والخاص ، ومواد الفيديو والصوت ، والمساعدات البصرية ، وكذلك العروض التقديمية الإلكترونية. قم بتضمين مساعدات التدريب الفني في قائمة الدعم المنهجي.
الخطوة الخامسة
تحديد توقيت البرنامج وحساب عدد الساعات اللازمة لاستيعاب المعرفة من قبل المتدربين. يجب أن يتضمن البرنامج الذي يهدف إلى تطوير المهارات المهنية بالضرورة تمارين عملية. سيتضمن أحد أجزاء البرنامج وصفًا لتدابير الرقابة ومعايير تقييم فعالية التدريب ؛ يمكن أن يتم ذلك في شكل ملاحظة توضيحية.